6月11日，教育部长披披·钦塔纳在教育部高层会议后透露，会议报告了由基础教育委员会推动的提高教育质量的进展。基础教育委员会展示了根据国际学生评估项目（PISA）的评价结果提升教育质量的成果，相关示范地区的出色表现显示了真实的教育质量提升。我相信到6月底，各地区都会根据PISA的指导方针在实际中显著提升教育质量。此外，会议还报告了合作开发学校的实施情况，这些学校通过推动英语、中文和数字素养的三加一政策全面覆盖各方面的学习。同时，我对许多学校通过泰式武术运动在健康方面对学生的培养表示赞赏，这不仅增强了学生的健康，也帮助了学生沉浸于泰拳的文化艺术，促进了软实力的培养。
“在会议中，我收到了基础教育阶段学生流动的报告，发现国际学校的增长率在提高。基础教育委员会和私立教育委员会对数据进行了分析，但我认为总结的不够清晰，国际学校的增长率是否来自私立学校之间的学生流动，或是与普通学校，或地方政府学校的学生流动有关？所以要求相关机构进一步分析，以平衡教育管理。同时，关于6月10日所有学校把学生数据输入教育系统的事宜，我也请求相关单位去调查，看看是否有学生已进入教育系统却又辍学，以便将他们带回课堂并继续提供教育。”披披·钦塔纳称。
（编译：Jon 泰国中文社；审校：Suki；来源：Thairath）
