建议学习促进部门利用技术帮助组织学习

泰国中文社

学习促进部门主任Thanakorn Don Nuea透露,学习促进部门(Sor Kor.)已经对根据教育部长Pol Gen. Phiphun Chidchob的政策和Sor Kor.的2023年学习促进法案的执行情况进行了在线调查,预算年度为2025年。共有9,263人参与了调查。调查结果显示,Sor Kor.的工作人员认为教育部长和Sor Kor.的工作对教育管理有益。参与调查的公众中,15岁以下的占0.53%,15-24岁的占25.03%,25-29岁的占69.47%,60岁及以上的占4.97%。91.53%的人表示曾经使用过Sor Kor.的学习资源服务,而8.47%的人从未使用过。使用最多的前三名学习资源是:1.区公共图书馆 2.社区/街道学习中心 3.社区图书屋

“为了资格认证的学习,使用最多的前三名课程是:1.非正规基础教育课程 2.教育水平认证 3.职业证书课程。为了自我发展的学习,使用最多的前三名是:1.职业培训 2.自我、社区、社会发展培训 3.生活技能培训。至于终身学习,”Sor Kor.主任说,并补充说,调查参与者还建议,在工作执行方面,应更新内容,注重实践并与现实生活相符,更多地采用在线学习方式,开发多样化的学习材料。在材料和设备方面,应提供足够的材料和设备,使用现代技术或创新设备。在预算方面,应根据每种学习形式适当分配预算。在人员方面,Sor Kor.缺乏人员,教师数量少,他将利用这些数据进一步提高Sor Kor.的工作质量。

(编译:Jon 泰国中文社;审校:Woo;来源:Thairath)

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