“纳鲁蒙”教育部长会见特殊教育管理委员会，设立子委员会审查法律，更新法律以现代化，支持残疾儿童获得职业、收入及生活质量提升，这是副总理“塔纳萨”的政策。
2025年11月11日，教育部长纳鲁蒙·平桑拉瓦主持了第三届残疾人教育促进委员会会议。与会者包括教育部长助理顾问查恩维特·穆尼卡南，教育部长助理塔奴·翁金达，教育部常务秘书苏泰普·根萨尼亚，基础教育委员会秘书皮切·博帕克迪，及其他董事会成员。
纳鲁蒙表示，会议同意设立一个子委员会，负责修订和审查残疾人教育法律，任务包括修订、改善和颁布法律，以在线评估评论为基础，并听取法律评估工作小组的意见，以推动残疾人教育的现代化和与当前背景相适应。
大多数人认为需要更新残疾人教育法，使其现代化并符合变化的背景，例如在某些条款的定义和定义上更清晰，并调整各种委员会的组成，以反映当前政府部门的划分。此外，还计划审查、改进和颁布次级法律，尤其是更新法律以拥有设立专门针对残疾的学习中心和县级残疾人教育服务单位的权限。
同时，会议还了解到，截至2025年9月底，残疾人教育促进和发展基金的财务状况显示余额约为1500万泰铢，并批准了2026财年的预算支出计划，包括940万泰铢的运营预算，用于基金项目的执行、监测和评估，以及560万泰铢的人员预算用于支付工资和社保。
教育部一直重视特殊教育，昨天访问了董里府，听取了当地的建议。副总理塔纳萨希望教育部重视残疾儿童的生活质量提升，通过增强他们的职业能力、收入及在体育等方面的发展，副总理表示愿意支持各种活动的开展，教育部长也愿意全力协助。如果有任何有益的建议提案进入内阁讨论，他们也乐于实施，以促进残疾人教育的进步。
此外，纳鲁蒙还指派教育部长助理顾问和基础教育委员会秘书共同推动普通儿童与残疾儿童的融合教育，选择有条件的学校开设融合教室，以促进残疾儿童的教育能力，并使所有学生熟悉彼此。同时推动相关单位的合作，如基础教育委员会、人力和社会保障部、曼谷市政府和地方政府的支持和协助，以促进残疾儿童教育在各地的全面和具体成果实现。
（编译：李程 泰国中文社；审校：Alex；来源：Thairath）
