韩国通过新法律，禁止在全国学校的课堂上使用手机和智能设备，该法律将于2026年3月的新学年开始生效。这是政府和反对派为解决智能手机成瘾问题而做出的努力，众多研究表明，这对儿童和青少年的发展及学习有负面影响。
该法律于今天（8月27日）在议会表决中获得115票支持，议会共163名成员参与投票。虽然韩国大多数学校已经对手机使用有限制措施，但此次通过的法律赋予了其法律效力。
支持者认为，智能手机的使用影响学习成绩，并减少了学生用于学习及发展社会技能的时间。2024年政府调查显示，几乎四分之一的韩国人过度依赖手机，尤其在10至19岁人群中，高达43%的比例，而且这一数字还在持续增加。
许多家长表示担心，智能手机令孩子在学习中分心，还有被社交媒体欺凌的风险。提案的政界人士强调，有科学和医学证据表明，这对青少年的大脑和情绪发展有重大危害。
不过，此法律并不完全禁止手机使用，而是赋予教师限制校内手机使用的权力，并要求学校教授适当的技术使用方法。此外，对于有特殊需求或残疾的学生，以及应急和教育用途，法律有例外规定。
教师的意见相对分裂，保守派教师协会表示支持，认为这有助于减少课堂干扰，因为几乎70%的教师曾因学生不满禁用手机而遭到辱骂或攻击。而另一教师工会尚未正式表态，部分成员认为这法律可能侵犯学生权利。
有学生反驳称，真正的问题不是手机，而是教育系统和大学入学考试（SuNeung）迫使他们从小就必须努力学习。部分高中生表示由于补习和作业繁重，几乎没有时间玩手机，而另一部分学生认为仅仅没收手机无济于事，应该教导如何创造性地使用手机。
此措施使韩国成为少数几个将课堂上禁止使用智能手机写入法律的国家之一，如意大利、荷兰和中国，而不像仅限于小学的国家如芬兰和法国。
（编译：李程 泰国中文社；审校：Fang；来源：Thairath）
