努拉蒙，教育部长，带领代表团与OECD教育和技能部主任进行双边会谈，感谢在教育领域的支持，愿意进一步合作提升泰国教育体系以达到国际标准。
11月25日，教育部长努拉蒙与OECD教育和技能部主任Andreas Schneider举行双边会谈，交流教育合作的进展，并探讨支持泰国在申请加入OECD期间所需的措施。
努拉蒙感谢OECD在教育发展的支持，使泰国能够展示自身潜力以申请加入OECD。然而，泰国仍需从OECD及其他成员国中学习，以便继续根据国际标准进行发展。OECD赞赏泰国在教育技术评审及教育部门发展的准备工作，并表示泰国在正确的道路上，是一个坚强的伙伴，并开放接收泰国提供的信息用于编制OECD数字教育展望报告，还将在AI素养评估发展中合作。
科学及技术教学促进研究所主任Thiradaj Jiarasuksa-gul报告了国家AI课程从“关于AI的学习”向“通过AI学习”发展的进展，还介绍了参加OECD诸如PISA评估及参与国际教育创新研究项目的情况。
外事协调办公室多边合作小组主任Panthape Lapgasorn提到，自2016年以来，教育部与OECD持续合作，例如制定教育政策评审，建议重点发展教育质量评估系统及提升国家测试系统。然而，双方同意在课程、教育创新、数据系统和质量评估方面继续合作，以有效提升泰国教育系统至国际水准，并支持其成为OECD成员。
（编译：Ivy 泰国中文社；审校：Fang；来源：Thairath）
