尼达民调：家长呼吁教育部长解决教育差距问题——学习负担重却无法实际应用，推动真正免费教育
2026年5月17日，尼达民意调查中心与发展管理学院（尼达）联合泰国教育合作伙伴网络公布了关于“新学年2026的希望：向教育部长反映解决教育差距问题的呼声”的调查结果。
调查在2026年4月30日至5月5日期间进行，对象为18岁以上、分布于各地区的民众，涵盖不同教育水平、职业和收入，全国共1310个样本单位，旨在了解民众对解决泰国教育问题的看法。
关于民众对当前泰国教育体系能否为子女创造美好稳定未来的信心调查结果显示：
- 41.45%的受访者表示比较有信心。
- 29.77%表示不太有信心。
- 17.25%表示非常有信心（例如相信学校能很好地照顾和教育孩子）。
- 11.53%表示完全没信心（例如必须依赖补习或自行摸索）。
关于民众对当前学校及教学模式能否培养泰国孩子思考、工作并适应现代世界的看法：
- 46.41%认为比较好。
- 33.89%认为不太好（例如只注重死记硬背，无法实际用于工作）。
- 10.99%认为做得很好（例如孩子毕业就能工作和生活）。
- 8.40%认为完全不行（例如按照系统学习，无法应对现代世界）。
- 0.31%表示不知道/不确定/不关心。
关于政府需紧急解决以减轻家长和孩子负担的问题：
- 35.04%认为教育质量差距（家附近学校不如城里名校质量好）。
- 24.50%认为孩子学习负担重，但无法实际应用于日常生活。
- 23.59%认为学校安全和学生心理健康（如欺凌、毒品、压力）。
- 15.95%认为教师工作负担过重，导致没有足够时间教学或照顾学生。
- 0.69%表示不知道/不确定/不关心。
- 0.23%提到其他事项，如免费教育、无教育费用。
关于民众希望教育部长在一年内切实推动的事项：
- 35.42%认为免费教育必须真正免费，无隐藏费用。
- 13.51%认为取消重复项目，减少教师文书工作负担。
- 12.29%认为调整课程为能力本位，为儿童进入技术驱动世界做好准备。
- 9.08%认为根据地方需求分配教育预算，特别是偏远地区小型学校。
- 8.70%认为设立人力资本超级委员会，将学习与劳动力市场对接，使儿童有工作有收入。
- 7.79%认为基于结果而非成绩评估学生。
- 4.58%认为真正将“一区一教育”奖学金覆盖所有地区。
- 4.20%认为失学儿童必须归零（泰国零辍学）。
- 1.91%认为减少教师需提供午餐的负担，设立地方中央厨房，并设立24小时运作的儿童与教师权利保护中心。
- 0.61%表示不知道/不确定/不关心。
最后，关于民众对政府承诺的教育发展及如何明确显示教育真正改善的感受：
- 28.78%认为泰国孩子毕业后能对口就业，不失业，并获得合理薪资。
- 16.64%认为泰国孩子能用英语交流，具备与外国同龄人竞争的能力。
- 14.81%认为教师能全力以赴教学，无需浪费时间在文书或其他工作上。
- 14.35%认为孩子上学快乐，不因学习感到压力或抑郁。
- 14.05%认为家长无需借贷或支付高昂费用让孩子进入“名校”。
- 6.10%认为暴力事件、教师伤害儿童或学校问题的新闻明显减少。
- 2.98%提到其他事项，如尚无足够明确的指标反映泰国教育得到真正改善。
- 2.29%表示不知道/不确定/不关心。
（编译：李程；审校：Suki；来源：泰国中文社thais.com）
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